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Alumnos becados demuestran la excelencia académica de la UFM
El 19 de febrero se realizó el acto de Premiación a la Excelencia Académica 2010, de Citibank, reconociendo el alto rendimiento y esfuerzo de jóvenes becados estudiantes de la Universidad Francisco Marroquín, Universidad del Valle de Guatemala y Kinal. -
Dudas y comentarios en Atención al Estudiante
¿Necesitas preguntar algo acerca de Admisiones y/o Atención al Estudiante? -
Se respira ambiente de estudio y parciales en el campus
Es época de primeros parciales y en el campus ya se siente el ambiente de estudio. -
Con el colegio Internacional iniciamos las actividades con colegios
En febrero iniciamos las actividades con colegios: ferias universitarias y visitas al campus para las promociones 2010. -
Consejos sobre cómo estudiar
El cambio al entrar a la universidad puedes sentirlo un poco drástico porque te enfrentas a un nuevo sistema de estudios.
Departamento de Admisiones
6 Calle final, zona 10
Edificio Centro Estudiantil, oficina CE-100
Guatemala, Guatemala 01010
Teléfono: (502) 2338-7700
Fax: (502) 2334-6896
admisiones@ufm.edu
Licenciaturas
Carreras de formación amplia. Prestigio que precede al éxito de nuestros graduados.
La gama de oportunidades que nuestros graduados reciben se debe a la preparación rigurosa y académica que han recibido en las aulas de nuestra universidad.
Teoría y práctica
La nueva Universidad pondrá énfasis en la buena formación teórica para asegurar una mayor efectividad práctica. Es un error pensar que la forma más adecuada de lograr la eficacia profesional consiste en hacer de lado la teoría y concentrar los esfuerzos en la enseñanza de técnicas específicas. Toda práctica consciente involucra la aplicación de una u otra teoría y entre más teórica es la práctica más práctica o eficaz será la teoría.
Teoría y práctica son dos aspectos de la misma realidad: la acción humana, y se complementan en vez de estar en conflicto. Quien sabe hacer algo y no sabe por qué lo hace está en desventaja respecto de quien sí sabe por qué hace lo que hace. El primero no posee la teoría pertinente; el segundo sí.
Tomado del Ideario de la UFM